Les difficultés d'écriture ont un impact non négligeable sur la scolarité et l'estime de soi des enfants / adolescents.
la copie des leçons est
laborieuse, longue.
L'enfant n'écoute plus
l'enseignant.
L'orthographe n'est pas sa priorité.
L'enfant / adolescent sort du cours fatigué.
Echec Scolaire
Baisse de l'Estime de Soi
Apprendre ses leçons est difficile : il n'arrive pas à se relire, elles sont incomplètes
L'enseignant a du mal à relire et ne peut pas évaluer son élève.
La fatigue de la journée, la
relecture difficile des leçons rendent le moment des devoirs compliqués
"Perdre des points lors des contrôles à cause de sa lenteur ou d'une copie à peine lisible est profondément démotivant voire injuste lorsque tombe la sanction insensée : A recopier 20 fois !" Olivier Revol - Chef de neuropsychopathologie de l'enfant au CHU de Lyon
Les difficultés d'écriture ne sont pas une fatalité, ni un signe de fainéantise. Des solutions existent.
Dès que l'écriture s'améliore, le comportement de l'enfant change, il est soulagé et reprend confiance. L'image de soi étant meilleure, l'écriture s'améliore encore.